对中值定理部分教学的体会

• 作者: 王京新
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 几何图形 中值定理 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 185,132
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2182字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.10.163

摘要

高等数学中的中值定理,在整个教学过程中起到承先启后的作用.这部分的教学完成得好,对后续内容的教学有直接的关系.因此,这部分内容既是教学的重点,也是难点,本文用直观的手法做了些有益的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王京新	湖北三峡大学理学院	1	0	0.0	0.0