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摘要:
<经济法>作为高校经济类与管理类教学计划中的基础课程,其属于不同于经济系列的法律课程,但又能与其它学科相互衔接,融为一体,可见<经济法>教学在高校教育中能否可持续发展关系高校的整体教学水平,为此,提高高校<经济法>教学质量成为重中之重.本文重点提出当前高校<经济法>教学存在的问题,并引出解决之方.
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文献信息
篇名 高校《经济法》教学与可持续发展
来源期刊 企业家天地(下半月版) 学科 教育
关键词 高校教学 经济法 可持续发展
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G47
字数 1984字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8434.2009.01.087
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1 祝元明 湖南工程职业技术学院管理工程系 1 0 0.0 0.0
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