谈高中物理教学中导入的作用

• 作者: 蒋彦智
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·科学教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 课堂导入 功能 方法
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1925字
• 语种: 中文

摘要

课堂是激发学习兴趣的主阵地,课堂教学是主要途径.在讲课时教师要想激发学生的学习兴趣,首先要设计好每堂课的导入,实践证明导入常常关系整个教学的成败优劣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋彦智		1	0	0.0	0.0