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摘要:
多媒体的使用在高职院校更多的是注重培养学生的实践能力,提高学生学习的兴趣.本文结合高职教学特点分析多媒体通过不同的表现形式提高教学效果应注意的几种策略,并从学校管理的宏观角度提出加强多媒体应用应注意的几个方面.
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课件制作
高职教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职教育多媒体教学应用策略分析
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 高职教育 多媒体 教学效果 应用策略
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G71
字数 5460字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.02.006
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1 王奇峰 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
多媒体
教学效果
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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