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摘要:
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对医用电离辐射职业人员防护知识学习与培训的思考
医用电离辐射
职业人员
辐射防护
小学教师自主发展现状的调查研究——以江苏省扬州市为例
教师自主发展
小学教师
扬州市
江苏省
现状
教师专业发展
专业自主发展
教育改革与发展
关于电离辐射防护学科的定位与内涵
电离辐射防护
学科定位
内涵
本质属性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 江苏省扬州市区医用电离辐射资源利用和防护现状调查
来源期刊 实用临床医药杂志 学科 医学
关键词 医用电离辐射 利用 辐射防护
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 131-134
页数 4页 分类号 R14
字数 3772字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
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节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (8)
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2016(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医用电离辐射
利用
辐射防护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用临床医药杂志
半月刊
1672-2353
32-1697/R
大16开
扬州市淮海路11号扬州大学医学院院内
28-172
1997
chi
出版文献量(篇)
21889
总下载数(次)
14
总被引数(次)
156270
  • 期刊分类
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