分层教学在英语教学中的应用

• 作者: 王丹凤
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2009,（18）
• 所属期刊栏目: 英语角
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

分层教学可谓历史悠久."深其深,浅其浅,益其益,尊其尊"是孔子就"因材施教"提出的具体要求.所谓"分层次教学",就是教师在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,有区别地设计教学环节进行教学,遵循因材施教原则,有针对性地对不同类别的学生实施学习指导,因材施"助",因材施"改",因材施"考",因材施"分",使每个学生都能在原有的基础上得到发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹凤		4	0	0.0	0.0