＂撕纸条＂的学问

• 作者: 裴红炬
• 来源期刊: 基层政治工作研究
• 学科: 教育
• 关键词: 撕纸 学问 引导学生 工作时间 长度 游戏 老师 课堂
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

课堂上．有位老师引导学生做一个游戏：裁一长纸条．假设纸条的长度代表100岁．让学生先撕去自己认为不可能活到一百岁的岁数的长度．接着再撕去自己已经活过的岁数的长度．然后再撕去退休之后的岁数的长度．余下部分代表一个人全部的可能工作时间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴红炬		1	0	0.0	0.0