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摘要:
【正】多媒体技术的应用已成为现代教学的重要标志,它为实现新课标的要求提供了广阔的活动空间,为教学方式和教学模式的变革提供了新的物质基础。利用现代教育技术,让学生通过对形象具体的事例、情景等的感知,激发起良好的道德情感,领
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文献信息
篇名 浅谈初中思想品德课教学中多媒体的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中思想品德课 教学效果 现代教育技术 多媒体技术 思想品德教学 活动空间 无意注意 思想品德课教学
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号 G633.2
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1 任大琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德课
教学效果
现代教育技术
多媒体技术
思想品德教学
活动空间
无意注意
思想品德课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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