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摘要:
总结了对340余名军队医院护士进行护理操作培训的方法,具体为:首先由护理操作总示教员对全院操作小教员进行培训考核,达标后由操作小教员培训本科室护理人员的护理操作,最后分为护士长、护士、助理护士3个层次分阶段进行考核.认为采取以点带面及分层次法进行护理操作培训,能极大提高护士学习热情,通过传、帮、带,使全院护士准确掌握护理操作流程,全面提高护理操作技能.
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军队医院
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内容分析
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文献信息
篇名 军队医院的护理操作培训
来源期刊 当代护士(专科版) 学科 医学
关键词 护理操作 培训 护理管理
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 R47
字数 1763字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411-B.2009.01.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 勘萍 武警广东总队医院护理部 19 69 5.0 8.0
2 刘华华 武警广东总队医院护理部 10 58 4.0 7.0
3 邓小凤 武警广东总队医院护理部 8 5 1.0 1.0
4 耿婷 武警广东总队医院护理部 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
护理操作
培训
护理管理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(下旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-347
2008
chi
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