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摘要:
教学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的不可替代的作用.然而许多初中数学成绩的佼佼者,进入高中阶段,却没能适应高中数学.造成这种现象的因素是多方面的,我结合自己几年来的教学经验探讨了高中数学的学习方法.
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文献信息
篇名 高中数学学习方法探讨
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 高中 数学 学习方法
年,卷(期) 2009,(28) 所属期刊栏目 数学教学与研究2
研究方向 页码范围 317-318
页数 2页 分类号 G63
字数 2052字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
数学
学习方法
研究起点
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期刊影响力
考试周刊
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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