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摘要:
我国多数高校教学模式落后,教学内容陈旧,学生解决实际问题的能力差,培养的学生已经不能适应当今社会对应用型人才的需要.文章依托电子竞赛活动,探讨了教学模式、师资队伍建设和实践教学管理等方面的改革举措.实践证明:电子竞赛活动推进了实践教学模式的改革,促进了学生的应用能力和创新能力的培养.
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开展电子设计竞赛培养学生的创新能力
电子设计竞赛
教学改革
创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 依托电子竞赛,培养学生的应用能力和创新能力
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 电子竞赛 教学模式 应用能力 创新能力
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 人才培育
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G64
字数 2140字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.07.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李家庆 15 65 4.0 7.0
2 钟秉翔 22 52 4.0 5.0
3 李芳 4 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子竞赛
教学模式
应用能力
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导