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我国当代大学生价值观教育措施综述
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摘要：
文章总结了我国关于当代大学生价值观教育措施的研究现状,分析了相关研究的特点,并提出了关于如何针对性地开展大学生价值观教育需要进一步研究的问题.
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研究主题发展历程
节点文献
当代大学生
价值观
教育措施
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
主办单位：
南京出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1004-7069
CN：
32-1034/F
开本：
大16开
出版地：
南京市北京东路43-2号
邮发代号：
28-253
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
18198
总下载数（次）
69
总被引数（次）
39094
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