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提高初中生物课堂活动的有效性
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摘要：
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如何提高初中生物课堂教学师生对话的有效性
初中
生物课堂
师生对话
有效性
浅析如何提高农村初中生物课堂的有效性
素质教育
兴趣爱好
主观意识
资源优势
提高初中生物课堂教学有效性的几点建议
初中生物
课堂有效性
教学建议
关于初中生物课堂如何实施有效性教学的探究
初中生物
课堂教学
有效性
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期刊影响力
考试周刊
主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期：
半周刊
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-53
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
215175
总下载数（次）
438
总被引数（次）
152029
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