作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何让学生更好地理解强电解质和弱电解质的概念及相关知识?作者从科学探究的一般规律出发精心设计了教学程序,从教学实践出发提出自己的思考.
推荐文章
初级的强电解质水溶液热力学模型
电解质溶液
热力学模型
离子平均活度系数
渗透系数
一种弱电解质溶液无限稀释摩尔电导率的方法
弱电解质
摩尔电导率
无限稀释摩尔电导率
离子独立运动定律
强电解质稀溶液的依数性公式导出及实验验证
强电解质
稀溶液
依数性
凝固点降低
沸点升高
渗透压
用弱电解质理论研究水溶液中SDS胶团的电离行为
十二烷基硫酸钠
弱电解质
胶团电离度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 强电解质和弱电解质教学设计及思考
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 强电解质和弱电解质 教学目标 教学过程 教学反思
年,卷(期) 2009,(16) 所属期刊栏目 理化生教学与研究
研究方向 页码范围 173-175
页数 3页 分类号 G63
字数 2814字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
强电解质和弱电解质
教学目标
教学过程
教学反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导