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技工学校实行学分制的探讨
技工学校实行学分制的探讨
作者:
姚国辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技工学校
学分制
探索
摘要:
近年来,技工教育面临着前所未有的招生难、教学及管理难、分配难这三大难题,如何走出困境,使技工教育走上良性发展的道路,各校从不同的方面进行着积极的探索.针对技校生整体素质下降的事实以及社会需求、家长需求、学生个人需求日益多样化、个性化等特点,我们从教学管理体制的改革上着手,对技工学校如何实行学分制和弹性学制进行了一些初步探索,希望能最大限度地调动全体学生的学习积极性和主动性,使每一个学生能在自己已有的素质基础上得到比较适合的教育,从而有效地促进教学质量的提高.本文简单介绍了我校试行的学分制的一些具体情况,希望能对大家有一定的借鉴.
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文献信息
篇名
技工学校实行学分制的探讨
来源期刊
科技信息
学科
教育
关键词
技工学校
学分制
探索
年,卷(期)
2009,(14)
所属期刊栏目
职教与成教1
研究方向
页码范围
154-155
页数
2页
分类号
G71
字数
6397字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-9960.2009.14.121
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姚国辉
16
14
3.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
技工学校
学分制
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
主办单位:
山东省技术开发服务中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1001-9960
CN:
37-1021/N
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市
邮发代号:
24-72
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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