运用需要层次理论,创新学生党员教育工作

• 作者: 洪坚 陈志军
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 学科: 教育
• 关键词: 需要层次理论 学生党员 教育
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 教育新论
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2298字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.09.010

摘要

本文运用需要层次理论,通过关爱学生党员不同时期的不同需要、加强文化建设、完善考评激励机制、充分发挥党员作用以激发大学生党员的动机和行为,从而探索学生党员的教育创新之路,提高党员的积极性,进而达到教育管理的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪坚		24	27	3.0	4.0
2	陈志军		4	4	1.0	2.0