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摘要:
研究基于网络的远程教学模式和教学效果,可以帮助我们从整体上认识和探讨网络教学过程中各种因素之间的关系及其多样化的表现形态,有利于我们从动态上把握基于网络的远程教学的本质和规律,从而提升办学水平和教学质量.本文介绍了基于Intemet远程教学模式及其效果研究.
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文献信息
篇名 基于Internet的远程教学模式及其效果研究
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 Intemet 远程教育 教学模式 效果研究
年,卷(期) 2009,(42) 所属期刊栏目 信息技术教学与研究1
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号 G43
字数 3859字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张士辉 甘肃交通职业技术学院交通信息工程系 30 109 5.0 10.0
2 祁芸 西北民族大学现代教育技术学院 19 42 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
Intemet
远程教育
教学模式
效果研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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