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在社会矛盾运动中学习实践科学发展观——以加强执政党建设视角
在社会矛盾运动中学习实践科学发展观——以加强执政党建设视角
作者:
王峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会矛盾运动
科学发展观
执政党建设
马克思主义中国化
摘要:
学习实践科学发展观的内在规定性源于马克思主义唯物史观的社会矛盾运动原理,这是在马克思主义中国化实践中得出的逻辑规律,是加强执政党建设的必然要求,是在全球化背景下提高执政能力的集中体现。
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文献信息
篇名
在社会矛盾运动中学习实践科学发展观——以加强执政党建设视角
来源期刊
陕西教育:高教版
学科
政治法律
关键词
社会矛盾运动
科学发展观
执政党建设
马克思主义中国化
年,卷(期)
2009,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
121-122
页数
2页
分类号
D26
字数
语种
DOI
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王峰
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科学发展观
执政党建设
马克思主义中国化
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陕西教育:高教版
主办单位:
陕西教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
开本:
出版地:
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
邮发代号:
52-175
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10106
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