浅议化学教学方法的改革

• 作者: 仲崇华
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 培养 能力
• 年，卷（期）: 2009,（33）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2348字
• 语种: 中文

摘要

基础教育是培养创造性人才的关键阶段,中小学教师肩负着培养创造性人才的重任,因而中小学教师应充分利用现代教育理论,现代教学手段,改变以应试考试为目的的教学方法,着力培养学生的自学能力,动手能力,以及创新思维,为学生能够适应未来的发展打基础,为国家培养出跨世纪的创造性人才.笔者认为可从三个方面改革化学教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仲崇华		2	1	1.0	1.0