基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学数学老师对于教育创新的研究分析
教育创新
教学研究
解题思维
数学知识
浅谈当前高校学生工作的创新
高校
学生工作
创新
高职班级学生工作创新实践与探讨
高职院校
班级管理
学生工作
教学实践
改革学生管理工作培养创新型人才
学生管理工作
改革
创新型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创新对于学生工作的增益分析
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 工学
关键词 学生工作 育人效益 创新增益分析曲线
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号 TN253
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘起来 青海大学水电系 18 98 6.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生工作
育人效益
创新增益分析曲线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
论文1v1指导