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摘要:
"画法几何与阴影透视"课程是工程设计类的专业技术基础课.其目的除了培养学生的看图和绘图的实际操作能力以便更好走向社会,还要为后续的设计课奠定思维基础,即培养学生的空间逻辑思维能力.本文在教学内容体系以及教学方法方式上做了探讨,强调了思维训练的重要性以及实际操作必要性.并提出把计算机绘图课引入图学课程体系中.希望能找到更适合专业特色的教学模式.
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文献信息
篇名 画法几何与阴影透视课程的教学改革研究与实践
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 社会科学
关键词 画法几何与阴影透视 教学改革 实践
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G1.92
字数 2395字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.06.053
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王茜 浙江林学院园林学院 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
画法几何与阴影透视
教学改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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1
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12183
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