新版《产科学及护理》教材分析

• 作者: 石新娣
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中等卫生职业教育 《产科学及护理》 教材建设
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 课程改革与教材建设
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G624
• 字数: 2401字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.12.085

摘要

全国中等卫生职业教育卫生部"十一五"规划教材--<产科学及护理>第2版特色有:更符合助产专业定位:更容易激发学生的学习动机;与新知识、新技术紧密联系,更贴近临床;能使学生顺利通过护士执业资格考试;与本科教材及临床衔接.其有待改进之处:有些内容不够贴近临床;课时安排不够合理;缺少操作技能考核标准;有些理论知识偏深;缺少新生儿沐浴、新生儿抚触内容;缺乏配套光盘;导入语形式较单一,新颖性和吸引力显得不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石新娣		7	12	3.0	3.0