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摘要:
个体品德发展作为一个开放系统,具有形成耗散结构的条件.在进行德育时,应将个体置于一个内外因相互作用的开放系统中,采用恰当的方式传递教育与社会的品德要求,充分利用各因素增强教育合力,在个体品德发展处于关键点时,及时创造条件,以促进个体品德的健康发展.
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文献信息
篇名 基于耗散结构理论的个体品德发展分析
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 耗散结构 开放系统 个体品德发展
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 德育创新
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 1755字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马雅菊 渭南师范学院教育科学系 37 108 4.0 8.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
耗散结构
开放系统
个体品德发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
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出版文献量(篇)
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