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摘要:
"去括号法则"是各种版本初中数学教材上的教学内容,学生学习时会经常出现错用法则的现象.通过"去括号法则"和"用乘法分配律取代去括号法则"的应用,可以培养学生全方位考虑问题的能力;培养学生的观察能力和归纳知识的能力;培养学生初步的辩证唯物主义观点.
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文献信息
篇名 学会用不同的方法观察和思考问题——七年级数学"去括号与添括号"教学体会
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 教学教学 不同方法 思考问题 去括号法则 乘法分配律
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 数学教学与研究
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G63
字数 4396字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学教学
不同方法
思考问题
去括号法则
乘法分配律
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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