浅谈大学生读者的不当行为及解决对策

• 作者: 靳改花
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 图书馆 大学生读者 不当行为 解决办法
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 管理研究
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3000字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.08.015

摘要

高校图书馆是大学生获取各种信息资源的重要场所,但是部分读者在这里获取知识的同时却做出了一些不当的行为,这些不当行为破坏了图书馆的温馨、和谐,分析和研究这些行为是为了体现图书馆的教育职能,更好地为读者服务.