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摘要:
少数民族学习汉语长期以来教学效率低下.文章探讨了现代少数民族学汉语,本文以期对HSK这几课程的教学有所促进.在学生学习过程中的模拟测试成绩来看教育教学活动的效果.
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文献信息
篇名 关于HSK模拟考试测试分析其教学效果
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 少数民族双语教学 HSK教学
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 241-241
页数 1页 分类号 G62
字数 2130字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.17.204
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祁新丽 喀什地区少数民族小学教师培训中心 3 5 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族双语教学
HSK教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
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271
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