谈初中数学教学中如何培养学生的创新能力

• 作者: 杨玉兰
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 创造性思维 江西省吉水县 班风 班集体 师生关系 多向交流 认知冲突 设计大赛
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

【正】一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件克服对创新认识上的偏差。一提到创新教育,往往想到的是脱离教材的活动,如小制作、小发明等,或者是借助问题,让学生任意去想去说,说得离奇,便是创新,走入了另一个极端。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉兰		3	0	0.0	0.0