作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿教育越来越受到人们的重视,而舞蹈教学和幼师的肢体动作语言的美与丑,直接影响到幼儿的学习兴趣、舞蹈动作的模仿.中师幼师专生生的舞蹈教学不仅要进行技能的传授,还要注重提高学生时幼儿心理、生理发展规律的理解能力和培养学生的编舞能力.
推荐文章
幼师舞蹈课应注重教学能力的培养
舞蹈教学
能力培养
教学目标
幼师舞蹈教学中节奏感培养的主要策略探索
音乐欣赏
即兴舞蹈
艺术形象
论五年制幼儿师范生舞蹈技能的有效教学途径
舞蹈技能
文化
节奏感
教学能力
探讨幼师舞蹈教学创新对提升学生综合素质的影响
幼师
舞蹈教学
创新
学生综合素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中等幼师师范的舞蹈教学
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 幼儿 舞蹈基本功 舞蹈教学 编舞
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号 G65
字数 2484字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.04.168
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石晓玫 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿
舞蹈基本功
舞蹈教学
编舞
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
论文1v1指导