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摘要:
【正】一、农村地区中学计算机教学存在的主要问题1.思想上不重视,管理力量薄弱许多学生和家长对计算机教育的重要性认识不够。除了经济因素的制约,另外是受到传统观念的影响,认为计算机在中学学科中的地位不重要,关键是学好了语数外,就可以考上一个好的高中或者中专学校。计算机学不学都不会影响升学
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浅谈农村中学的计算机教育
农村中学
计算机教育
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内容分析
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文献信息
篇名 浅探农村地区中学计算机教育的问题及策略
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 计算机教育 计算机教学 农村地区 计算机老师 计算机课程 教学效果 培养信息 当前信息技术 中专学校
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 TP3
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教育
计算机教学
农村地区
计算机老师
计算机课程
教学效果
培养信息
当前信息技术
中专学校
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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