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摘要:
【正】随着基础教育课程改革的不断深入,作为一名从事教育教学辅助性工作的电化教育资料员,在具体的工作过程中,结合自己的工作实际发现,广大一线教师对相关电教资料和网络资源的重视程度越来越高,应用频率相应增加。毋
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资源
元素
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系统
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文献信息
篇名 网络资源应用之我见
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 资源应用 网络资源 辅助性工作 资料员 应用频率 工作过程 资源中心 新课程改革 教研员 集中性
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于辉 吉林省桦甸市教师进修学校教育技术部 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
资源应用
网络资源
辅助性工作
资料员
应用频率
工作过程
资源中心
新课程改革
教研员
集中性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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