搞好“四结合” 落实“三维目标”

• 作者: 徐丽
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 三维目标 态度价值观 课堂教学 语言文字训练 小学语文课堂 现代语文教学 课程标准 读书声 书声琅琅
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】语文课程标准指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。通过多年语文教学的实践和思考,我们总结出"语文课堂教学四结合",有效地促使学生知识技能、方法过程、情感态度价值观等诸多方面获得

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽	山东省滕州市东沙河镇小学教研室	6	0	0.0	0.0