如何提高信息技术课的教学效果

• 作者: 王国太
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 教学效果 变化性 学习信息 教育模式 计算机教学 任务学习 学习过程 资源信息量 网络资源
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

【正】信息技术学科是一门新兴学科,它的前身是计算机教学,与传统学科相比信息技术课具有突出的技术应用性、迅速的变化性和鲜明的社会时代性。因此,其教学方法决不能完全沿用传统的教学模式,而应有其独特的教学模式。面对

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1	王国太		5	0	0.0	0.0