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摘要:
大学生是教学活动接受和实践的主体,他们参与、感受、体验整个教学过程,是学校所有教育教学管理活动的出发点和归宿,也是检验学校教育教学管理活动成败的惟一尺度,如何从学生的视野出发,探索学生参与教学管理的思路,发挥学生参与教学管理的积极性,无论在理论上还是实践中,无疑意义深远.
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文献信息
篇名 大学生参与教学管理的实证研究
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 大学生 教学管理 实证研究
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G64
字数 2685字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.01.048
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1 王森 18 231 7.0 15.0
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中国校外教育(下旬刊)
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