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摘要:
课间操是学校体育的重要组成部分,以往的课间操内容和组织形式已经不能满足学生追求时尚、张扬个性以及积极性休息和全面发展的要求,基于此,对课间操的内容的整合和形式的创新,将具有地方特色的民俗、时尚等体育元素,融入课间操锻炼中,同时科学建构较为完善的评价体系,并通过灵活多样的形式,对提高学生体能,增强体质,充分发挥课间操在全面提高学生体能和健康水平的健身功能,进而推动课间操的改革与发展,具有积极意义.
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文献信息
篇名 科学建构课间操活动科学体系充分发挥课间操健身功能
来源期刊 学问(下半月) 学科
关键词 课间操 整合 创编 评价
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 290-291
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨建平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课间操
整合
创编
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学问
半月刊
1009-5241
22-1273/C
大16开
吉林省长春市新发路329号
12-84
1982
chi
出版文献量(篇)
2029
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2
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375
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