基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文在研究农村中学生学习英语状况的基础上,试图用新的教育理念和适合当今学生的教学方法--课堂互动交际教学法来激发学生的学习兴趣和热情,调动学生的学习动力,使他们树立起学好英语的信心.现代教师要不断反思,要寓尊重理念于教学中,使自己的教育理念适应社会发展的需要,做一名勇于创新的新型教师.
推荐文章
"互动式教学模式"在高中英语教学中的构建
互动式教学模式
高中英语
构建策略
试论高中英语教学中互动教学模式的运用
高中英语
互动教学
现状
应用策略
课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
高中英语
课堂互动
教学模式
交际能力
课堂互动教学模式在高中英语教学中的应用
课堂互动
教学模式
高中英语
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈农村高中英语教学互动交际模式的构思
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 农村高中英语教学 互动交际模式 尊重理念
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 1764字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余四华 13 30 3.0 5.0
2 陈艳 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (2)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
农村高中英语教学
互动交际模式
尊重理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
论文1v1指导