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摘要:
在体育教学实践中,充分利用人脑表象机能,运用有效的表象教学法,对教学质量有着积极意义.借鉴表象教学的优点,把它运用到体育舞蹈教学中,对现有的传统的教学模式进行改革,提高了教学质量,加速了教学进度.
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文献信息
篇名 表象教学在体育舞蹈教学中的应用研究
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 表象教学 体育舞蹈 作用 影响因素 应用
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号 G642
字数 2142字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.12.128
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭鹏 中国农业大学体育与艺术教学部 6 77 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
表象教学
体育舞蹈
作用
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应用
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
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