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摘要:
对中职英语教学过程中无效教学和有效教学的现象进行分析和评价,并提出有效教学法.结果 表明,使用有效教学法后,教学效果和学生能力都得到明显提高.
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文献信息
篇名 中职英语课程中无效教学和有效教学的分析与评价
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职英语 无效教学 有效教学
年,卷(期) 2009,(13) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G421
字数 2087字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.13.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王成群 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
无效教学
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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