作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为配合大学英语教学改革,教育部办公厅下发了<大学英语课程教学要求>(试行)的通知.此次<大学英语课程教学要求>主要包括六个方面:教学性质和目标;教学要求;课程设置;教学模式;教学评估;教学管理.文章就此阐述了一些看法.
推荐文章
大学英语课程设置改革探究
大学英语
课程设置
专门用途英语
通识英语
关于大学英语课程改革的设想
大学英语
教学要求
课程设置
教学模式
教学评估
高职高专大学英语课程的教学反思
教学现状
教师素质
教学目标
教学模式
教学评价
学情分析
新形势下大学英语课程设置模式研究
大学英语
课程设置
教学改革
举措
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对《大学英语课程教学要求》的几点看法
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 课程要求 教学改革 大学英语
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 人文与社会科学教育
研究方向 页码范围 447-449
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3478字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.04.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭利琼 山西医科大学外语部 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (31)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程要求
教学改革
大学英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
论文1v1指导