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教师要学习和践行科学发展观
教师
学习
践行
科学发展观
科学发展观与历史教学
科学发展观
历史教学
高校落实科学发展观的战略思考
科学发展观
以人为本
现代大学制度
和谐大学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议如何在农业高校院级教学管理中践行科学发展观
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 科学发展观 农业高等院校 教学管理
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段建南 湖南农业大学资源环境学院 185 1777 21.0 36.0
2 周清 湖南农业大学资源环境学院 131 1375 19.0 31.0
3 刘庆华 湖南农业大学资源环境学院 12 13 3.0 3.0
4 刘文洁 湖南农业大学资源环境学院 19 42 4.0 5.0
5 刘鹏 湖南农业大学资源环境学院 24 188 8.0 13.0
6 李媛 湖南农业大学资源环境学院 8 12 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
科学发展观
农业高等院校
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
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0
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