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高中物理课堂教学有效性提高措施探讨
高中物理
课堂教学
有效性
对提高初中物理课堂教学有效性的几点尝试
初中物理
课堂教学
有效性
培养学习兴趣,提高初中物理课堂教学有效性
学习兴趣
初中物理
课堂教学
教学质量
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 优化物理课堂教学 提高教学有效性
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 物理课堂教学 教学有效性 优化课堂教学 学生学习 培养创新精神 培养学生 物理课程 能力素质 教学质量 探究实验
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴林勇 7 7 2.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物理课堂教学
教学有效性
优化课堂教学
学生学习
培养创新精神
培养学生
物理课程
能力素质
教学质量
探究实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导