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摘要:
高中学生在积淀知识的同时,也期望能被周围的人接纳与认可,从中获得激励、自信和归属感.但由于多方原因,他们的心理需求常被忽视,所以与其它年龄段的人相比,他们孤独感表现得尤为强烈,进而引发各种心理障碍和行为问题的发生.
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文献信息
篇名 让高中生走出孤独自闭的阴影
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 高中生 孤独心理 干预策略
年,卷(期) 2009,(25) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 262
页数 1页 分类号 G64
字数 1998字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.25.198
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
孤独心理
干预策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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