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摘要:
目的 考察高中生自尊发展现状及特点.方法 采用自编《高中生自尊评定问卷》对1070名高中生进行测查,运用SPSS软件进行t检验、方差分析统计处理.结果 ①高中生自尊存在显著的年级差异(F=6.872,P<0.001),高二的自尊发展水平最高;②高中生自尊发展总体水平性别差异不显著,自我胜任感性别差异显著(t=3.165,P<0.01);③独生子女与非独生子女在自尊发展水平无显著差异;而学生干部自尊发展水平显著高于普通学生(t=3.484,P<0.01).结论 高中生自尊发展具有年级差异,没有性别差异,独生子女与非独生子女不存在自尊发展水平上的差异,而学生干部的自尊发展水平高于普通学生.
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文献信息
篇名 高中生自尊发展特点研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科
关键词 学生干部 高中生 自尊 发展特点
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 儿童少年心理
研究方向 页码范围 271-273
页数 3页 分类号
字数 3697字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽华 辽宁师范大学教育学院心理学系 87 1671 20.0 39.0
2 赵玲 大连市第十三中学心理咨询中心 4 40 3.0 4.0
3 邸秀娟 辽宁师范大学教育学院心理学系 2 34 2.0 2.0
4 尹小磊 大连市第十三中学心理咨询中心 1 21 1.0 1.0
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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