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摘要:
目的:探讨团体心理训练对手机依赖高中生依赖程度及其自尊水平的影响.方法:随机将100例手机依赖高中生分为实验组和对照组,对实验组被试进行为期1个半月的团体心理干预(每周1次,每次两小时,持续6周),对照组不进行干预.干预前1周与干预结束1个月后分别对两组被试进行手机依赖指数量表(MPAI)和缺陷感量表(FIS)的评定,了解其手机依赖水平和自尊水平的改变情况.结果:高中生手机依赖指数量表得分与其缺陷感得分有显著负相关;两组被试干预前后MPAI得分和FIS得分差值有显著性差异(t=-3.024,3.657;P<0.01).结论:高中生手机依赖程度与其自尊水平呈显著负相关;团体心理训练可显著降低手机依赖高中生的手机依赖水平,并显著提高其自尊水平.
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文献信息
篇名 团体心理训练对高中生的手机依赖及其自尊的影响
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 高中生 手机依赖 自尊 团体心理训练
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 心理干预
研究方向 页码范围 1356-1358
页数 3页 分类号 B841.7|B844.2
字数 3494字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2016.09.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐勇 95 386 10.0 15.0
2 葛玲 27 132 7.0 10.0
3 李婷婷 34 66 5.0 5.0
4 张锐 1 7 1.0 1.0
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手机依赖
自尊
团体心理训练
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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