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团体心理训练对高中生的手机依赖及其自尊的影响
团体心理训练对高中生的手机依赖及其自尊的影响
作者:
张锐
徐勇
李婷婷
葛玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中生
手机依赖
自尊
团体心理训练
摘要:
目的:探讨团体心理训练对手机依赖高中生依赖程度及其自尊水平的影响.方法:随机将100例手机依赖高中生分为实验组和对照组,对实验组被试进行为期1个半月的团体心理干预(每周1次,每次两小时,持续6周),对照组不进行干预.干预前1周与干预结束1个月后分别对两组被试进行手机依赖指数量表(MPAI)和缺陷感量表(FIS)的评定,了解其手机依赖水平和自尊水平的改变情况.结果:高中生手机依赖指数量表得分与其缺陷感得分有显著负相关;两组被试干预前后MPAI得分和FIS得分差值有显著性差异(t=-3.024,3.657;P<0.01).结论:高中生手机依赖程度与其自尊水平呈显著负相关;团体心理训练可显著降低手机依赖高中生的手机依赖水平,并显著提高其自尊水平.
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文献信息
篇名
团体心理训练对高中生的手机依赖及其自尊的影响
来源期刊
中国健康心理学杂志
学科
哲学
关键词
高中生
手机依赖
自尊
团体心理训练
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
心理干预
研究方向
页码范围
1356-1358
页数
3页
分类号
B841.7|B844.2
字数
3494字
语种
中文
DOI
10.13342/j.cnki.cjhp.2016.09.020
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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徐勇
95
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李婷婷
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节点文献
高中生
手机依赖
自尊
团体心理训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
主办单位:
中国心理卫生协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1252
CN:
11-5257/R
开本:
大16开
出版地:
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
邮发代号:
18-285
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
10330
总下载数(次)
69
总被引数(次)
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