"案例式"教学在《城市基础设施规划》课程中的

• 作者: 吴星杰
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 案例式教学 城市规划 教学效果
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 高校讲坛2
• 页码范围: 574
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2334字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.23.440

摘要

"案例式"教学是理论与实践结合,教师与学生互动,教学和学习双赢的有效的教学方法.结合城市基础设施规划课程的教学实践,对利用案例式教学法开展教学的相关问题进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴星杰		2	14	2.0	2.0