浅析高职学院《计算机数学》课程教材改革

• 作者: 高经芳
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 教材改革 案例教学 内容宽泛 数学建模
• 年，卷（期）: 2009,（27）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2343字
• 语种: 中文

摘要

<计算机数学>课程改革是高职院校建设和发展的一个不可忽略的环节,而教材改革是课程改革的第一步.搞好<计算机数学>课程教材改革,必须立足于高等职业教育的培养目标等,打破传统数学教材的结构,从计算机专业方面出发,实例引出概念,用通俗简洁的语言阐明概念的内涵和实质,采用加强基础、突出应用、知识宽泛,增加选择弹性的方法,让<计算机数学>有机地融入到职业教育的专业技能课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高经芳	福州职业技术学院公共基础部	6	7	2.0	2.0