基于高职院校建筑施工技术专业的施工图教学研究

• 作者: 邓志勇
• 来源期刊: 南北桥
• 关键词: 建筑识图 教学 实践
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 62
• 字数: 2289字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2009.10.048

摘要

建筑识图课程是一门基础专业课,同时也是一门专业技术性较强的课程.因此.该课程教学效果好坏关系到学生是否能够学好专业.针对该课程具有较强的理论性、实践性、形象思维性,笔者在教学手段、教学环节等几方面对本课程的教学模式进行初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓志勇		22	36	4.0	5.0