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摘要:
目的 分析研究对外科手术患者实施健康教育的效果.方法 对2006年1月至2008年12月在笔者所在科室手术的200例患者,随机分为试验组和对照组,试验组按制定好的健康教育临床路径表每日进行健康教育,对照组则按一般健康教育宣传模式,将两组的效果进行对比.结果 健康教育临床路径组,并发症明显减少,患者及家属满意度明显提高.结论 及时准确的对外科手术患者实施健康教育,既增强了患者参与康复的意识,降低了术后并发症,缩短了病程,同时也提高了患者的生活质量和家属的满意度,值得推广.
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文献信息
篇名 对外科手术患者实施健康教育的效果分析
来源期刊 中国医学创新 学科
关键词 外科手术 健康教育 效果分析
年,卷(期) 2009,(34) 所属期刊栏目 医学综合
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号
字数 1909字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2009.34.118
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳丽洁 3 3 1.0 1.0
2 金玉兰 1 3 1.0 1.0
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健康教育
效果分析
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82-189
2008
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