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摘要:
目的 了解外科手术患者实施健康教育的效果.方法 采取随机分组的方法将2009年1月~2011年12月在外科行择期手术治疗的223例病人分为对照组(113例)和观察组(110例),对照组采取传统健康教育方式,观察组采用个性化的健康教育,比较两组的健康教育效果.结果 两组患者在疾病相关知识掌握、知晓程度、护理质量满意度等方面差异均有显著性(P<0.05或0.01).结论 有效健康教育可降低各种并发症发生率,提高患者生活质量,提高患者对医院的满意度.
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文献信息
篇名 外科手术患者健康教育的效果分析
来源期刊 右江医学 学科 医学
关键词 外科手术 健康教育 效果分析
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 246-249
页数 4页 分类号 R610.47
字数 4090字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1383.2013.02.041
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作者信息
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1 葛维珍 5 12 2.0 3.0
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右江医学
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大16开
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