作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】根据小学语文教学目的要求结合小学生思维特点,第一学段要求能恰当地借助画图阅读,学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和和整体认读音节,能准确地拼读音节。而且在教学中运用恰当方法发展学生的思维,丰富他们的想象力,调动其学习语文课的积极性,增强学生自信心。"君子,温润如玉",敦厚而儒雅是中国传统文化中赞
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让孩子散发出一种发自内心的“骄傲”
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 第一学段 学语文 认读 学习欲望 教学目的 如玉 思维特点 中国传统文化 堂课 罗森塔尔效应
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王绍玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
第一学段
学语文
认读
学习欲望
教学目的
如玉
思维特点
中国传统文化
堂课
罗森塔尔效应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导