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摘要:
采用问卷形式调查乳腺癌术后化疗患者及家属共127例,对入院时、化疗期、出院时患者的健康需求及患者家属的需求,进行等级评定.结果患者在入院时、化疗期、出院时,他们对疾病的健康教育需求很高,且家属对健康教育的需求同样很高.认为护士应热情接待患者,调整好患者的心态,与其建立良好的护患关系,在教育过程中突出其多样化、个体化满足患者的健康教育需求,充分发挥化疗的药理作用,全面提高生活质量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 乳腺癌术后化疗健康教育需求调查及护理干预
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 乳腺癌 健康教育需求 护理
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 内科护理
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 R473.72
字数 1815字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2009.05.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余惠兰 8 25 3.0 5.0
2 陈蕾 1 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
乳腺癌
健康教育需求
护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
总被引数(次)
179167
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